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PROPUESTA ELABORADA POR LA RED POR LOS DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA MUJER JOVEN Y REVISADA POR EL EQUIPO DE JUVENTUD
Para contactarnos puedes llamar al telefax:
278-0103 / 277-5329 o escribinos a :
escformacionciudadana@gmail.com
PROCESO DE CONVOCATORIA
Son responsables de este proceso las coordinadoras y coordinadores territoriales en conjunto con la oficina Central de Cantera. Quienes entregarán los nombres y ficha de aplicación de unos 25 candidatos/as por territorios para el proceso de selección o enviarlas a correo electrónico escformacionciudadana@gmail.com
Fecha límite de entrega: 30 de Junio.
En cada territorio se animará la participación de las mujeres para que entre a formar parte de la escuela.
PROCESO DE SELECCIÓN
El equipo de selección estará conformado por un coordinador o coordinadora de cada territorio de Mateare, San Judas, Ciudad Sandino y Jorge Dimitrov.
El equipo leerá cada una de las aplicaciones, valorará quiénes son las candidatas y candidatos que cumplen los requisitos y de acuerdo a esto se elegirá a 35 participantes.
Fecha reunión del equipo de selección: Segunda semana de Julio a las 8:30a.m. en Cantera.
ANUNCIO DE LAS PERSONAS SELECCIONADAS
Se dará a conocer la lista de las personas seleccionadas en cada territorio junto con la fecha de inicio de la escuela política.
El 15 de Junio se dará a conocer la lista de los seleccionados al equipo de coordinadoras y coordinadores territoriales.
El primer módulo empezará en la primera semana de Agosto.
BAJA LA HOJA DE INSCRIPCIÓN PULSANDO ACÁ
JUSTIFICACION DE LA PROPUESTA
- Existe un vacio y apatía hacia el liderazgo político en los territorios.
- Las y los jóvenes somos la mayoría de este país, pero generalmente en las campañas electorales estamos siendo utilizados para pegar papeletas, participar actos culturales, etc. Sin tener una participación activa y decisoria dentro de los partidos.
- Existen líderes jóvenes en las comunidades y municipios con estereotipos antidemocráticos lo cual es preocupante.
- Las y los jóvenes están reproduciendo dentro de sus organizaciones la manera negativa de hacer política de algunas personas adultas: corrupción, manipulación, falta de transparencia y de análisis crítico.
- La necesidad de que las y los jóvenes tengan espacios de reflexión política de modo que puedan tener herramientas para incidir en sus organizaciones de sociedad civil y partidos.
- La necesidad de que las mujeres puedan tener un rol más protagónico dentro de las organizaciones y partidos políticos.
OBJETIVO GENERAL
Crear un espacio teórico práctico que permita la reflexión y el análisis sobre la forma de hacer política en Nicaragua y la participación ciudadana de la juventud con miras a construir liderazgos mas éticos y democráticos.
OBJETIVO ESPECIFICO
- Propiciar procesos que promuevan en las y los participantes un liderazgo democrático y ético de modo que puedan incidir en sus comunidades, organizaciones y/o partidos políticos.
- Promover la participación y el liderazgo de las mujeres jóvenes en los espacios políticos.
PRINCIPALES EJES
El análisis de la participación política de las mujeres y el peso de la condición de género en los procesos sociales, económicos y políticos.
- El desarrollo del pensamiento crítico y propositivo.
- Cuestionamiento de los roles y estereotipos de hacer política en Nicaragua.
- Dinámica, participativa.
- La conjugación de la reflexión análisis y práctica.
- La utilización de técnicas que permitan la reflexión y el análisis sobre el rol y el compromiso ciudadano que las y los jóvenes están tendiendo.
- La utilización de técnicas que propicien el análisis del contexto de modo que se puedan hacer propuestas de cambio al perfil y al sistema político imperante.
- Estudio de casos y situaciones.
- Acompañamiento tutorial.
- Entrevistas personales.
A QUIENES ESTA DIRIGIDA/O
- A jóvenes de las organizaciones juveniles que forman parte de un partido o aspiran a tener algún tipo de liderazgo político.
- Jóvenes de los distritos y municipios que juegan un rol activo en instancias locales, nacionales redes, etc.
- Jóvenes del Consejo de la juventud de Nicaragua que simpatizan, participan o militan dentro de un partido político.
Se iniciara con un proyecto piloto máximo 40 jóvenes.
LUGAR DE REUNION
Posiblemente en el Instituto de Juventud.
COMO MEDIR LOS AVANCES EN LAS Y LOS JOVENES
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Tenemos el reto de elaborar indicadores que vayan midiendo el avance personal y político.
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Trabajos personales o grupales.
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La practica política definida a continuación.
LA PRÁCTICA
En el primer módulo habrá un tiempo de planificación y definición del trabajo práctico el la cual consistirá en que grupos de jóvenes por territorio o temática elaboren un plan de incidencia viable que les permita en un periodo de 8 meses ir midiendo el desarrollo de su liderazgo.
FRECUENCIA DE LOS MODULOS FORMATIVOS
Bimensual con el fin de que tengan un mes de práctica de los conocimientos adquiridos.
Los módulos formativos se desarrollaran en los meses de junio, agosto, octubre diciembre, enero y febrero.
Módulos de dos días. En horario de 8:30 a 5:00.
CONTENIDO
Elaboración de un mini diagnostico de las experiencias de las y los participantes en el ámbito político. Fruto de una entrevista o encuesta.
Primer modulo
- Que es la política. ¿Solo dentro de los partidos se hace político?
- Activistas políticos y líderes políticos.
- La participación ciudadana.
- La incidencia política. Elaboración de planes de incidencia y mecanismos para hacer más efectiva la incidencia (alianzas).
- Estrategias para incidir en políticas públicas. Incidencia territorial y en partidos políticos.
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La práctica de elaboración del plan de incidencia por territorios o grupos se realizará en sesiones tutoriales.
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Trabajo en casa: Lectura de la Ley de la Juventud. Guía de lectura.
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Posibles profesores/as: Luis Amaya.
Segundo Modulo
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Desarrollo humano, autoestima. Expresión oral y escrita.
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Trabajo en casa: Lectura de la Ley de Participación Ciudadana.
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Posibles profesores/as: Valdivieso, Puntos de Encuentro, Alberto y Gabriela.
Tercer Modulo
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Características de un buen líder político.
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La ética de un líder democrático (crear el decálogo del líder ético, humano viendo la política como servicio a la comunidad).
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Enfoque de género.
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Desarrollo de la conciencia critica en los líderes.
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Habilidades de lectura y formación política.
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Habilidades de negociación y resolución de conflicto.
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Trabajo en casa: Lectura de algunos artículos de la Ley de Municipios. Guía de lectura.
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Posibles profesores/as: Guillermo Marenco.
Cuarto modulo
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Que es democracia.
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Democracia y ciudadanía.
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Que es un partido político.
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Origen de los diferentes partidos políticos nicaragüenses.
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¿Cómo los partidos aportan o entorpecen a los procesos democráticos de una nación?
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Posibles profesores/as:
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Trabajo en casa: Lectura de la Convención Iberoamericana de Juventud. Guía de Lectura.
Quinto modulo
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Marcos jurídicos: Ley de la Juventud, algunos artículos de la Constitución política, de la ley de participación ciudadana, ley electoral (cuotas de participación femenina juvenil) Ley de Municipios, La Convención Iberoamericana. Contradicciones entre las mismas leyes, contradicciones entre la vida cotidiana y las leyes jurídicas.
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Trabajo en casa: Pendiente.
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Posibles profesores/as: Liliam Rivera (Equipo técnico CJN) y Juan Carlos Arce.
Sexto módulo
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Presentación de resultados de sus planes de incidencia.
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Convocatoria durante el mes de marzo.
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Inicia la escuela en abril.
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Finaliza la escuela en enero del 2009 con el último módulo y con el proceso de evaluación.
REQUISITOS DE LAS Y LOS JOVENES QUE DESEAN INGRESAR A LA ESCUELA
- Jóvenes de 18 a 25 años.
- Sea miembro/a activo/a de alguna organización, instancia, partido o red a nivel local o nacional.
- Nivel académico mínimo bachiller.
- Únicamente a los que asistan al 100% de las clases tendrán diploma de reconocimiento.
- Realizar evaluaciones periódicas tanto del contenido teórico y práctico de la escuela y ser aprobado con un mínimo de 75 puntos.
- Tener conocimiento general de liderazgo, género, incidencia política, relaciones humanas.
- Haber llenado el formulario de aplicación.
- Puntualidad, participación activa, con disposición a compartir opiniones y propuestas.
- Hábito de lectura.
- Espíritu de servicio y compromiso en su comunidad.
PROCESO DE CONVOCATORIA
- A través de la pagina web de la red.
- En cada territorio en donde están presentes las organizaciones juveniles.
PROCESO DE SELECCIÓN
El equipo de selección estará conformado por un coordinador o coordinadora de cada territorio de Mateare, San Judas, Ciudad Sandino y Jorge Dimitrov.
El equipo leerá cada una de las aplicaciones, valorará quienes son las candidatas y candidatos que cumplen los requisitos y de acuerdo a esto se elegirá a 40 participantes.
ANUNCIO DE LAS PERSONAS SELECCIONADAS
Se dará a conocer la lista de las personas seleccionadas en cada territorio junto con la fecha de inicio de la escuela política a mediados de Julio.
El primer modulo se realizará en la primera semana de Agosto. |
